En la primera clase de hoy hemos terminado de corregir el ejercicio de flotabilidad. Me he sentido bastante bien porque creo que he comprendido en general todos los aspectos de este nuevo tema, así como los ejercicios. Aunque al principio al leer ciertos ejercicios me resultan un poco liosos o no entiendo exactamente lo que debo hacer, finalmente soy capaz de hacerlos y de aplicar correctamente las fórmulas. Al final, hemos realizado un kahoot sobre este tema que me ha servido de repaso y para aprender alguna cosa que no tenía muy clara. Me parece una de las formas más rápidas, efectivas y divertidas de comprobar nuestro conocimiento sobre un temario.
En la segunda hora hemos comenzado brevemente el temario de didáctica, que a mi parecer es uno de los más importantes, pues se trata de la metodología y de cómo enseñar a los niños conceptos de física o ciencia en general.
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